各二级学院:

为进一步规范课程教育教学管理，提升课程教育教学质量，确保学校本科人才培养质量。学校决定开展2023年度课程评估工作，现将有关事项通知如下：

一、评估对象

1.小学教育、学前教育、美术学、音乐学、计算机科学与技术、制药工程、食品科学与工程等7个专业本学期开设的核心课程需全部参与课程评估。

2.全校其他专业至少选取2门课程参与课程评估（选取范围：公共必修课、公共选修课、专业核心课、专业必修课、专业选修课、教师教育类课程、集中性实践课程），具体课程由二级学院自定。

3.上年度课程评估结果为不合格的课程必须参加本次评估。近三年获准立项建设的国、省一流课程，不参加本次评估。

二、评估依据

课程评估的指标体系参照《关于印发〈安康学院课程评估方案〉的通知》（校发〔2022〕74号），从教学队伍、教学内容、教学条件、教学方法与手段、教学状态、学习效果、课程特色等方面进行综合评估。

三、评估方式及安排

（一）学院自评（2023年5月5日—6月5日）

1.成立机构。各学院成立课程评估工作小组，具体负责制定课程评估实施方案、指定评估的课程、组织课程团队进行课程自评、组织专家进行院级评估、汇总评估结果、形成评估报告、提出改进措施并督促整改等。

2.课程选取。各学院以专业为单位，根据专业建设和发展的需要，结合本学期课程安排，确定具体参评课程。

3.教师自评。各专业组织参评课程团队对照课程评估标准，在准确理解课程评估实质内涵的基础上，对课程进行自评，逐个考核点进行评价，梳理课程建设成果、经验，查找课程存在问题，提出改进措施等，形成自评报告及相关支撑材料。

4.学院评估。学院组织院内外专家成立“课程评估专家组”（建议学院采取相互评审方式进行评估），通过查阅自评材料、听取课程负责人汇报、随堂听课评价、召开座谈会等方式开展课程评估工作，给出评估成绩、形成评估报告，并对评估结果进行公示。

5.材料报送及资料归档。2023年5月12日前，各二级学院将本学院课程评估实施方案和课程评估参评名单（附件1）报教务处质量科；学院评估结束后，需妥善保存课程材料及评估过程性材料备查。

（二）学校抽查（2023年6月6日—6月30日）

学校组建专家组，通过查阅材料、听取汇报、观摩课堂教学与实践教学等形式，对各学院课程评估结果为“优秀”和“不合格”等级的课程全面复评，对评估结果为“良好”、“合格”的课程进行抽评，给出参评课程的最终评估结果，经学校审核通过后进行公布。

五、结果应用

课程评估工作开展情况、课程评估结果作为二级学院课程建设、专业建设（评估）、年度教学工作目标任务考核的核心依据之一。

评估结果为“优秀”的课程，团队成员在学校和二级学院职称评聘、评优评先、教学项目申报、培训进修推荐等方面，同等条件下给予优先考虑。

评估结果为“不合格”的课程，二级学院要针对课程建设情况进行专题研究，对照专家组反馈的问题，深入分析原因，一个月内提出切实有效的整改方案报教务处，并推进整改工作，参加下一年度学校课程评估。

六、工作要求

1.各二级学院务必高度重视，认真组织，严格要求，按照时间节点完成课程评估工作，妥善保存课程评估过程性原始资料，包括但不限于课程评估实施方案、课程评估报告、专家听课记录、专家打分表等材料。若缺乏课程评估过程材料，学院的课程评估结果视为无效。

2.课程负责人需准确理解课程评估内涵，在认真总结经验，切实查摆问题，明确改进措施的基础上，撰写完成自评报告，准备齐全支撑材料。

3.各二级学院请于2023年6月5日前将本学院的课程评估结果汇总表（附件2）电子版及纸质盖章版报教务处质量科。联系人：郑老师  谭老师（江南校区2号教学楼2114室），电话：3261810，邮箱：1355176274@qq.com。

附件：1.二级学院课程评估参评名单

      2.二级学院课程评估结果汇总表

      3.二级学院课程评估课程负责人自评报告（模板）

      4.二级学院课程评估院评报告（模板）

      5.课程评估打分表

教务处

 2023年5月5日